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管理者讲师课程
姚俊杰
管理者
的高效辅导与反馈技巧
管理
辅导
反馈
教练
管理者
的高效辅导与反馈技巧 学习目标: Ø 了解什么是辅导与反馈 Ø 了解辅导与教练的区别及有效辅导对
管理者
和员工的益处 Ø 有效掌握辅导的时机和提问在辅导中的应
姚俊杰
管理者
的有效授权
管理
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管理者
的有效授权 学习目标: Ø 了解什么是授权及为什么授权 Ø 了解授权的障碍 Ø 掌握授权的原则 Ø 掌握授权的过步骤及授权沟通技巧 Ø 通过授权,提高工作效
姚俊杰
卓越
管理者
的七个习惯和工具
管理
领导力
习惯
情商
决策
卓越
管理者
的七个习惯和工具 管理学之父彼得·德鲁克在《卓有成效的
管理者
》中指出:“有效性是一种后天的习惯,是一种实践的综合。既然是一种习惯,便是可以学会的。习惯必
周锋
《
管理者
角色定位与成长》
领导力
团队建设
团队管理
中基层管理
角色认知
开场篇: 1. 融冰之旅:学习小组组建 2. 发现之旅:
管理者
的角色定位 第一部分——
管理者
认知 三角色 一、企业文化的传承者 1. 企业文化的传承者-角色描述
肖炳钊
《酒店、餐饮各层级
管理者
领导力提升训练》
酒店餐饮管理
领导力提升
《酒店、餐饮各层级
管理者
领导力提升训练》 课程目标: 通过本专题分享,让学员知道什么叫领导力,了解自己必须具备的素质要求,明了自己存在的不足,手把
屈晓亮
适应组织变革——卓越
管理者
管理能力提升课程(11天)
领导力,管理技能
课程大纲 第一天 第一章:管理的认知 1、你有你的计划,世界有自己的计划 2、黑天鹅与灰犀牛 案例分析:两个2018年的故事 3、管理对于组织发展的重要性 4、什
高雪宁
【
管理者
系列】新生代员工管理——成为员工的职业生涯导师
辅导
导师
新生代
团队管理
课程时长:1-2天 课程大纲: 一、追根溯源:新生代员工的特点 1、新生代员工的特点 2、企业内员工导师的起源 3、员工导师的定位 二、知己知彼:深入了解自己和辅
高雪宁
【
管理者
系列】成为员工的高绩效教练——激发潜能,引领绩效
团队管理
辅导
领导力
教练
绩效
一、企业痛点 上班难,做
管理者
更难。自己每天要面对数不胜数的任务,还可能随时接受下属撂挑子。刚学完90后管理,00后又登上职场舞台,与其这样烦,不如尝试换一种管理
高雪宁
【
管理者
系列】迈向优秀
管理者
——如何用人、留人、激励人
中层管理
领导力
员工激励
团队管理
【企业痛点】 “员工因公司而加入,却因主管而离开”,一句话道尽
管理者
和员工的双重伤痛。员工的留存和工作的积极与否,和主管的管理风格和方法有密不可分的关联。谈钱伤感
王博
企业
管理者
的觉察力提升
中层管理
营销管理
公司治理
教练技术
培训管理
帮助企业系统梳理组织架构、流程、制度,全面提升企业的组织竞争力。提升个人业务能力和工作态度,让有限的资源发挥更高效的价值。 针对中小企业的战略策划、目标与工作计划
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